Un lundi matin, alors que nous étions en train de jouer dehors pendant la récréation, un vent très violent a commencé à souffler.

C’était le début d’un raz de marée. Olive s’est tout de suite exclamé : chouette, nos cahiers sont détruits et envolés, nous ne pouvons plus travailler !

Alors c’était la pagaille, tout le monde criait et courait dans tous les sens. Les professeurs avaient été enfermés dans les toilettes, car les élèves les avaient capturés, ce matin là, pour ne pas avoir à faire leur évaluation. Lili essayait toujours de se débarrasser des plus petits, une couche toute sale lui collait à la main, mais finalement, les enfants réussirent à l’enfermer également.

C’est alors que tout est arrivé :

L’école s’est envolée d’un seul coup et a survolé tout le village de Rio San Juan.

Les plus petits étaient l’un par dessus l’autre et les couches commençaient à se remplir sérieusement.

Les professeurs, dans les toilettes, se demandaient ce qu’il se passait avec inquiétude…

Une énorme baleine surgit et nous donna un tel coup qu’elle nous envoya jusqu’à la lune… Quel voyage !!

Il était déjà trois heures et les parents se demandaient bien où était passé l’école et les élèves. Il ne restait plus qu’un énorme trou au milieu du terrain.

Ils ne pouvaient pas se douter que nous étions maintenant arrivés sur la lune, car cela n’arrive que dans les films…

Plus de liaison Internet, aucun moyen de communiquer, (mais à vrai dire, cela ne nous dérangeait pas et c’était bien pratique au cas où les professeurs avaient pu se libérer).
Les plus petits n’avaient pas pu comprendre ce qui s’était passé. Ils réclamaient de sortir jouer dehors et d’avoir leur goûter… Ils regardaient par les fenêtres et trouvaient que cette nouvelle cour de récréation était beaucoup plus grande, mais aussi qu’elle manquait un peu d’arbres !

Mais maintenant, la situation était différente : sur la lune, c’était NOUS les chefs !

Restait à savoir qui sortirait le premier… Agate poussa violemment son frère Alex dans le dos et c’est ainsi qu’il fit ses premiers pas sur la lune…

Quelques instants plus tard, il était de retour, l’air tout excité et annonçait qu’il partait à la recherche d’êtres vivants.

Pendant ce temps, la vie à l’école s’organisait…

Emy, Polie et Agate avaient pris les plus petits en charge et Olive avait déjà profité de la situation pour faire une de ses nombreuses bêtises : il avait rempli le frigo des couches sales pour éviter les mauvaises odeurs.

Il faut que vous sachiez, que sur la lune, les odeurs sont décuplées…

Les professeurs, auxquels nous avions eu la gentillesse de donner un jeu de dominos, étaient en train d’y jouer, pendant que Dom ne cessait de répéter « c’est pas évident, hein !!!… »

C’est alors qu’apparut Alex ! Il ne cessait de répéter  « : j’les ai vus, j’les ai vus !! »  Sam lui demanda, « mais qui, mais qui ?? » Les « Dans-la-lune » !!

Les enfants s’étaient rapprochés, et pendant qu’Alex leur racontait son aventure, Olive se rendit compte le premier qu’il était en train de changer d’apparence…

Il devenait vert, ses ongles poussaient dans tous les sens, il grandissait et son visage était tout boursouflé, il n’avait plus de cheveux et n’avait vraiment plus rien d’humain, sauf ses chaussures…

Quel spectacle ! Polie qui venait juste d’arriver s’écria « ah, ah, ah, comme c’est drôle, mais je t’ai reconnu malgré ton super déguisement, je connais bien tes chaussures ! »

Enfin, les enfants s’étaient calmés, par contre Polie ne voulait toujours pas croire qu’il ne s’agissait pas d’un coup monté. Olive ; de son coté, était tombé dans les pommes…

Les professeurs se rendaient bien compte qu’il se passait quelque chose d’étrange et essayaient de convaincre un des plus petits de leur ouvrir la porte. Heureusement, les petits, eux aussi, avaient compris qu’il valait mieux ne pas les libérer…

Alex voulait prouver à Polie qu’il ne portait pas de costume et il se rapprocha d’elle,  celle-ci poussa un cri et s’enfuit.

Bien peu de temps après, la rumeur courut qu’il fallait se rendre à l’évidence : Alex était monstrueux et ne reprendrait jamais son apparence normale.

Les élèves du cours préparatoire connaissaient bien Frisapla, la sorcière, mais n’arrivaient pas à la faire sortir de leurs livres de lecture.

C’est Agate qui eut l’idée d’utiliser les pouvoirs de Saby et les plus grands se réunirent pour se concerter. Ils décidèrent de faire un pacte avec les professeurs : ils les laisseraient sortir à condition que Saby prépare une formule magique pour Alex, que Lili s’occupe à nouveau des couches et réanime Olive toujours sans connaissance, que Dom et Papaye mettent au point une machine pour retourner sur la Terre.

Nous commencions à être fatigués et décidions de remettre le pacte au lendemain, après un temps de repos bien mérité. Les professeurs avaient toute la nuit pour y réfléchir, puisque nous avions fixé une nouvelle réunion à 6H30, sans savoir si c’était le matin ou le soir…

Déjà tout le monde s’était assoupi et on n’entendait plus que le ronflement des professeurs et d’Alex, le monstre de l’école.

Quelle surprise de ne pas être réveillés par le chant des coqs ou les premiers rayons du soleil, mais plutôt par le chant des Dans-la-lune…

La réunion pouvait enfin commencer. Les professeurs avaient l’air de tout sauf de professeurs… C’est Saby, qui, naturellement, prit la parole :

Les enfants, je voudrais d’abord avoir certaines explications. Premièrement, pourquoi le soleil ne s’est-il pas levé ce matin ?

Nous leur expliquions tout ce qui s’était passé depuis la fameuse récréation de lundi.

Papaye, en bon prof de sciences, avait des difficultés à l’admettre.

Nous les laissions regarder par la fenêtre et Lili dit : « qui a pris ma cour de récré et les arbres ? »

Il était temps de parler de choses sérieuses. Les profs étaient tous d’accord, l’évaluation n’aurait pas lieu et nous pourrions rentrer très bientôt à la maison. Alex, quant à lui, retrouverait son apparence normale, grâce à Saby.

Pendant que Dom et Papaye s’affairaient à construire la machine avec tout ce qu’ils pouvaient utiliser : tables, chaises, armoires, ventilateurs, ordinateurs, la télévision, les persiennes, etc… Saby terminait la potion. Il ne lui restait plus qu’à vérifier la formule. C’est à ce moment là qu’elle se rendit compte qu’elle avait laissé son … à la maison.

Une chose était sûre : il nous fallait donc deux machines. Une première qui permettrait à Saby de récupérer son … et une seconde pour ramener le reste des enfants.

Ce dont les profs ne se doutaient pas, c’est que les enfants avaient une idée derrière la tête : se débarrasser des profs et surtout des problèmes de couche, puis prendre la direction de Jupiter…

Quelques jours après, les machines étaient enfin prêtes. Les enfants applaudirent Papaye et Dom. Les profs et les petits à couche embarquèrent rapidement … Tous les autres montèrent dans la seconde machine, ainsi qu’Alex, qui était toujours aussi repoussant.

Au moment du départ, la première machine prit la direction de la Terre. La seconde, après l’avoir suivie quelques instants, prit une autre direction : Jupiter !!

Trop tard, les professeurs ne pouvaient plus dévier leur machine et ne tarderaient pas à rejoindre la Terre.

  ***

Vous aimeriez savoir que sont devenus tous les enfants ?

Après plusieurs années, tous sont maintenant professeurs pour les terrestres extra.

Vous ne croyez pas à cette histoire ? Regardez bien la surface de la lune quand elle est pleine, vous pouvez encore voir les traces de pas qu’a laissé Alex le jour de sa sortie. Et si vous pouviez entendre les cris de joie sur Jupiter, vous ne douteriez plus…

Alex, toujours aussi hideux, est très heureux, car les enfants-professeurs s’en servent pour faire peur aux Jupes-et-terre quand ils ne sont pas sages en classe !

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